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CORTE EN CILINDROS Y CONOS

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3° Secundaria SECCIONES QUE SE OBTIENE AL REALIZAR CORTES A UN CILINDRO O A UN CONO RECTO OBJETIVO Construir desarrollos planos de conos y cilindros rectos. Anticipar y reconocer las secciones que se obtienen al realizar cortes a un cilindro o a un cono recto. INTRODUCCIÓN A la interpretación no vacía de un sólido con un plano se le denomina sección plana de dicho sólido. La figura resultante dependerá de las características del sólido en cuestión y de la posición del plano que lo corta. En esta lección estudiarás las secciones planas de los cilindros rectos y de los conos rectos. Al cortar un cilindro recto con un plano paralelo a la base se obtiene un círculo. Al cortar un cilindro recto con un plano perpendicular a la base se obtine un rectángulo. Al cortar un cilindro con un plano oblicuo a la generatriz. Recuerda que la generatriz del cilindro es un rectángulo se obtiene una figura cuyo contorno es una elipse. Puedes variar la in
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1° de Secundaria Notación Científica Objetivos de Aprendizaje ·           Describir las reglas de la notación científica. ·           Convertir números entre notaciones decimal y científica. Introducción Cuando trabajan con números muy grandes o muy pequeños, los científicos, matemáticos e ingenieros usan  notación científica  para expresar esas cantidades. La notación científica es una abreviación matemática, basada en la idea de que es más fácil leer un  exponente  que contar muchos ceros en un número. Números muy grandes o muy pequeños necesitan menos espacio cuando son escritos en notación científica porque los valores de posición están expresados como potencias de 10. Cálculos con números largos son más fáciles de hacer cuando se usa notación científica. Aprendiendo a Usar Notación Científica La célula roja humana es muy pequeña y se estima que tiene un diámetro de 0.0065 milímetros. Por otro lado, un año luz es una unidad de distancia muy grande que

ECUACIONES DE PRIMER GRADO

ECUACIONES DE PRIMER GRADO Una ecuación es una igualdad donde por lo menos hay un número desconocido, llamado incógnita o variable y que se cumple para determinado valor numérico de dicha incógnita. Se denominan ecuaciones lineales o de primer grado a las igualdades algebraicas con incógnitas cuyo exponente es uno(elevadas a la 1, que no se escribe). Como procedimiento general para resolver ecuaciones enteras de primer grado se deben seguir los siguientes pasos: 1.- Comparto a ustedes el siguiente video para que puedas repasar y comprendas mejor. Ecuaciones de Primer Grado

TEOREMA DE TALES

Teorema de Tales Aqui te comparto el link del video del Teorema de Tales. Teorema de Tales (video)

CARACTERISTICAS DE LOS TRIANGULOS

Los  triángulos. Son  una serie de figuras geométricas que cuentan con tres vértices. Estos tipos de polígonos llevan su nombre que deriva de la palabra latina “triangulus” que hace referencia a sus tres lados. Al referirnos a los triángulos estamos hablando de figuras geométricas que se cierran, que cuentan con tres vértices y tres lados respectivamente. Existen diferentes tipos de triángulos como son: Equilátero Isóceles Escaleno Características de los triángulos: 1.- Triángulo equilátero .-  El triángulo equilátero es el triángulo que tiene sus tres lados iguales, este tipo de triángulos tienen el mismo ángulo en sus esquinas, y sus lados son de la misma distancia. Este tipo de triángulos entra en la sub-clasificación de “ Acutángulos ”, pues sus ángulos son agudos. 2.- Triangulo Isóceles .- El triángulo isóceles  cuenta con dos lados iguales y un lado más reducido o grande en el lado desigual. Por esto se pueden encontrar en estos triángulos de la

POLIGONOS REGULARES

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POLÍGONOS REGULARES Un Polígono regular es un polígono en el que todos los lados tienen la misma longitud y todos los ángulos interiores son de la misma medida. Una característica de los polígonos regulares, es que se pueden trazar inscritos  en una circunferencia que tocará cada uno de los vértices del polígono. A medida que crece el número de lados de un polígono regular, su apariencia se asemeja cada vez más a la de un círculo. En un polígono regular podemos distinguir: Lado, L : es cada uno de los segmentos que forman el polígono. Vértice, V : el punto de unión de dos lados consecutivos. Centro, C : el punto central equidistante de todos los vértices. Radio, r : el segmento que une el centro del polígono con uno de sus vértices. Apotema, a : segmento perpendicular a un lado, hasta el centro del polígono. Diagonal, d : segmento que une dos vértices no contiguos. Perímetro, P : es la suma de todos sus lados.

ECUACIONES DE PRIMER GRADO O LINEALES

1er. Grado. Ecuaciones de primer grado o lineales Una ecuación es una igualdad donde por lo menos hay un número desconocido, llamado incógnita o variable, y que se cumple para determinado valor numérico de dicha incógnita. Se denominan  ecuaciones lineales  o de  primer grado  a las igualdades algebraicas con incógnitas cuyo exponente es 1 (elevadas a uno, que no se escribe). Como procedimiento general para resolver ecuaciones enteras de primer grado se deben seguir los siguientes pasos: 1.  Se reducen los términos semejantes, cuando es posible. 2.  Se hace la transposición de términos (aplicando inverso aditivo o multiplicativo), los que contengan la incógnita se ubican en el miembro izquierdo, y los que carezcan de ella en el derecho. 3.  Se reducen términos semejantes, hasta donde es posible. 4.  Se despeja la incógnita, dividiendo ambos miembros de la ecuación por el coeficiente de la incógnita (inverso multiplicativo), y se simplifica. Resolución de ecuaci